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Monografias

por admin publicado 02/03/2016 17h55, última modificação 24/04/2017 17h20

Artes Cênicas – Relação de Monografias em 2016

AUTOR TÍTULO LINKs
Arlete Ataídes Tavares Teatro de fantoches na educação: relato de experiência. Link
Cássia Moura Costa Linguagem teatral e práticas pedagógicas: a experiência das artes cênicas nas escolas públicas de Gurupi-To. Link
Cleide Rodrigues Reflexões sobre ser artista–docente: saber para ensinar. Link
Cleomar Vieira da Silva Processo criativo de um teatro ritual experimental: análise da cena Omaé apresentada no II Mutuca no IFTO Campus Gurupi. Link
Edinalva Rodrigues da Silva Ensino do teatro no IFTO: uma experiência com o ensino médio ao técnico. Link
Elineide Lemos da Costa Morais O teatro na escola de educação infantil: A experiência do centro educacional pingo de gente em Gurupi-TO Link
Ellys Mara Francisco da Silva Aspectos sonoros no ambiente teatral. Link
Fernando França Naves A trajetória absurda: uma experiência criativa a partir do texto “A cantora careca” de Eugene Ionesco, no grupo Motirõ de teatro. Link
Kédina de Paula dos Santos Reis Teatro de fantoches no processo de ensino e aprendizagem de alunos com necessidades educacionais específicas na Apae de Gurupi – To. Link
Leonardo Silva de Oliveira Teatro de bonecos na educação fundamental: uma experiência na fundação Bradesco. Link
Maria Daguia Pereira de Matos Programa Pibid encenando o texto e regência: análise de uma experiência. Link
Maria Divina Tavares Lopes A construção da teatralidade através da valorização do lúdico na educação infantil. Link
Marice Alves Pereira Improvisação: Criação e prática. Link
Nattan Roberto da Silva Galvão Montagem do espetáculo “pluft o fantasminha”. Link
Neila Glória Cristino Araújo Canto coral e os jogos teatrais no processo de ensino aprendizagem. Link
Patrícia Nunes da Silva EM CENA: Angelina e sua Contação de história e o surgimento do projeto interdisciplinar: "Teatro e dança com os filhos dos acadêmicos e servidores do IFTO." Link
Renato de Souza Menezes Projeto vagalume: tecnologia/teatro/ inclusão social. Link
Roberto Carlos Barbosa da Silva Caminhando ao encontro do clown: Um olhar ao projeto de extensão “As bicicletas de gurupocas”. Link
Sureia Fernandes de Castro Dramaturgia do corpo: Tessituras de um corpo cênico. Link
Valdemiro Gomes de Sousa O processo de criação coletiva de cenas teatrais na escola a partir de narrativa. Link

 

Artes Cênicas – Relação de Monografias em 2015

AUTOR TÍTULO LINKs
Adriana Angélica Mendonça dos Santos Chaves Formação de Professores e o Estágio Supervisionado de Artes Cênicas no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Tocantins IFTO/CAMPUS GURUPI Link
Graciana da Silva Lima Teatro e Letramento: relatos e concepções de experiências vividas baseados em projeto interdisciplinar Link
Jennifer Moraes Gonçalves A Relação da Obra de Paulo Freire e o Teatro do Oprimido de Augusto Boal e suas Contribuições Para a Educação: um estudo bibliográfico Link
Leomar da Silva Pacheco A Ação do Clown como Terapia no Ambiente Hospitalar Link
Marta Luana Oliveira Costa A Arte da Ludicidade: estudo de caso nas séries de 3° e 4 º ano da primeira fase na escola estadual girassol de tempo integral José Seabra Lemos Link
Natália Regina Pimenta Experiências de Formação no PIBID: a arte de encenar e Ensinar Link
Rosemary Aparecida Zanholo dos Santos A arte de Contar Histórias e Outras Técnicas Link

Artes Cênicas – Relação de Monografias em 2014

AUTOR TÍTULO LINKs
Adílio Jorge Sabino Técnicas Teatrais Aplicadas na Educação Matemática Link
Ana Paula Rodrigues Alves Teatro de Fantoches na Educação Infantil: Estudo de caso em duas escolas rurais do Tocantins Link
Cristineide Lima Guimarães Metodologia do Ensino de Arte em Escolas Públicas de Gurupi: Sobre a influência do Curso de Licenciatura em Artes Cênicas Link
Elisangela Lopes Mota A Arte na Educação Quilombola da Comunidade Redenção,Natividade–TO: diagnósticos, desafios e possibilidades Link
Gilma Tavares Correia Os Jogos Teatrais na Sala de Aula: Estudo de caso com alunos da primeira fase do ensino fundamental de Escola Pública Municipal de Dueré – TO Link
João Paulo de Oliveira Maciel Cenografia no Ensino de Teatro Link
Maria Araújo Gomes O Ensino do Teatro na Escola José Seabra Lemos: uma Experiência a Partir do Estágio Supervisionado Link
Maria do Livramento Paula Oliveira O Teatro e a Dança de Salão na Terceira Idade: comunidade vila Iris, Gurupi – TO Link
Maria do Amparo Ferreira dos Prazeres Linhas Customizando a Arte-Educação: processo criativo na escola estadual “josé seabra lemos” Link
Sheyla Milhomens Marinho O Teatro Auxiliando a Educação de Alunos com Necessidades Especiais Link